Недостающие предметы: Психодиагностическая методика (Модификация методики Г.И. Россолимо) (комплект) Белопольская Наталия Львовна

Недостающие предметы: Психодиагностическая методика (Модификация методики Г.И. Россолимо) (комплект) Белопольская Наталия Львовна

скачать

Психология Белопольская Наталия Львовна Недостающие предметы: Психодиагностическая методика (Модификация методики Г.И. Россолимо) (комплект). Методика применяется как диагностическая для детей 3-5 лет, а также для детей более старшего возраста с интеллектуальной недостаточностью. Россолимо - направлена на исследование уровня понимания ребенком смысла житейских ситуаций. Задача ребенка - подобрать недостающий предмет (самостоятельно или с помощью экспериментатора). И. Недостающие предметы - невербальная методика, поэтому она особенно эффективна для диагностики интеллекта детей с речевыми нарушениями и нарушениями слуха. В комплект входит: руководство, набор сюжетных картинок (11шт.) и карточка подсказка (1 шт.)2-е издание, стереотипное. Время проведения - около 20 минут, область применения - психологическая диагностика, клиническая практика и исследовательская работа. Методика Недостающие предметы - модификация методики Г.

По этой теме смотрели

Хрущев Виктор Голодание ради жизни Медицина и здоровье

Далее

Буланов С. Речные круизы по Волге Туризм. Путеводители. Транспорт

Далее

Сказочники Книги для детей

Далее

Белоснежка и семь гномов Книги для детей

Далее

Русский Геннадий Черная книга: Трилогия московского человека Религия

Далее

Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. По состоянию на 1 октября 2013 года Экономика. Бизнес. Право

Далее

comment on “Недостающие предметы: Психодиагностическая методика (Модификация методики Г.И. Россолимо) (комплект) Белопольская Наталия Львовна

  1. alken66

    Здраствуйте, не знаю куда писать напишу сюда. Я подписался на рсс вашего сайта, а текст отображается иероглифами помогите пожалуйста, можно на e-mail

Submit comment

Allowed HTML tags: <a href="http://google.com">google</a> <strong>bold</strong> <em>emphasized</em> <code>code</code> <blockquote>
quote
</blockquote>